Made adalah seorang pelukis. Lukisannya kawanan dijual di galeri. Pak Made sering mendapatkan pesanan karena melukis wajah ataukah bentuk-bentuk lain. Various dengan Pak Made, Pak Toni adalah penjahit. Pak Toni menerima pesanan orang- orang apa ingin produksi baju. Meskipun panggilan mereka berbeda, mereka berteman baik. Noel pernah terpikir malalui Pak made bahwa pekerjaannya lebih baik dibandingkan panggilan Pak Toni. Begitu pula sebaliknya.

Anda sedang menonton: Arti lambang rantai pada sila kedua pancasila

Ya, meskipun pekerjaan rakyat berbeda, jangan pernah dirasa bahwa panggilan kita apa lebih baik. Setiap pekerjaan sama, yang penting memberikan manfaatnya bagi people lain. Hal ini sesuai dengan makna terima kasih kembali kedua Pancasila. Amati gambar berikutSila kedua: Kemanusiaan apa adil dan beradabSimbol terima kasih kembali kedua dari Pancasila adalah mata rantai. Mata rantai berbentuk segiempat simbolis laki-laki. Mata berantai berbentuk lingkar melambangkan perempuan. Mata rantai apa saling berkaitan simbolis hubungan umat ​​manusia satu dengan yang lainnya apa perlu comments match dan saling tolong sehingga dulu kuat seperti rantai.Sila Kemanusiaan apa adil dan beradab bermaknaSetiap umat ​​manusia setara, sejajar.Beradab di dalam rasa, pikiran, dan tindakan.Anti penjajahan.Mengutamakan fact dan keadilan.Jelaskan hubungan simbol silakan kedua mencapai makna tolong kedua.Mata berantai berbentuk segiempat simbolis laki-laki. Mata rantai berbentuk cakupan melambangkan perempuan. Mata rantai yang saling berkaitan melambangkan hubungan manusia satu dengan yang lainnya apa perlu konsensus dan saling help sehingga menjadi kuat kemudian rantai.Apakah sikap pak make dan pak Toni menunjukkan sila kedua Pancasila? Jelaskan alasanmu. Antara Pak do dan Pak Tonimeskipun pemanggilan mereka berbeda, Pak Toni dan Pak Made noël pernah dirasakan bahwa pemanggilan mereka yang lebih baik. Setiap panggilan sama, apa penting memberikan manfaatnya bagi setiap orang lain.Tulislah contoh-contoh sikap apa menunjukkan sila kedua Pancasila batin kehidupan sehari-hari.1) Di lingkungan keluarga:Mencintai, dihormati dan menaati nasihat setiap orang tua.Menjunjung tinggi nilai-nilai luhur keluarga dengan jenuh ketulusan sehingga terjadi suasana keluarga yang bahagia.Menjaga nama baik familic di masyarakat.Orang apa mudah menghargai; orang yang sebaya saling menghargai, yang tua menyayangi apa muda.Setiap anggota familic melaksanakan ke kanan dan kewajibannya.Tidak saling mencampuri hak people lain.Saling membantu dan merasakan di dalam kesusahan atau kegembiraan.2) Di lingkungannya sekolah:Menjunjung tinggi kesopanan di dalam pergaulan antarteman di sekolah.Melaksanakan program sekolah berkaitan mencapai usaha kemanusiaan.Menegur teman yang mencontek, noël melaksanakan tugas piket, dan melaporkan teman yang membolos ataukah menyalahgunakan monetary sekolah.Membantu teman apa sedang mengalami musibah, baik morel maupun material.Tidak merendahkan dan menyakiti perasaan teman.Mengembangkan sikap tenggang rasa.3) Di lingkungan masyarakat:Membantu korban hama alam.Memberi sedekah kepada fakir miskin.Tidak menyakiti dan memfitnah orang lain.Meminta kebenaran bila meminjam barang setiap orang lain.Berlaku sopan kepada orang lain.Menjadi penyumbang darah.Mengumpulkan dana bela sungkawa untuk diserahkan kepada apa berhak menerimanya.Menjaga nama baik masyarakat, bangsa, dan negara.Dayu noel Mau SekolahDayu adalah temanku. Ia anak yang ramah. Meskipun lama tinggal di Jakarta, aksen bahasa Dayu masih sangat tebal dengan logat Bali. Halaman itu untuk membuat Dadu sering menertawakan Dayu. Dadu sering mengejek Dayu. Bab itu produksi Dayu sangat sedih. Ia menjadi tidak percaya diri untuk bicara di dokter kelas. Ia undg ditertawakan Dadu. Days ini Dayu noel mau dimasukkan sekolah untuk malu.Apa apa dilakukan dimotori terhadap Dayu? Dadu sutet dan mentertawakan aksen Bali Dayu.Bagimana perasaan Dayu terhadap postur Dadu? Dayu dirasa sedih untuk diejek dan ditertawakan Dadu.Setujukah kamu dengan maafkan saya yang dilakukan Dadu? Jelaskan. Saya noël setuju apa yang dilakukan Dadu. Kita noël boleh sutet dan mentertawakan teman lain.Apakah sikap yang dilakukan Dadu pantas dengan tolong kedua Pancasila? sutet orang go artinya menganggap diri untuk kita lebih baik. Asumsi bahwa people lain lebih buruk. Halaman itu terutang bertentangan dengan terima kasih kembali kedua Pancasila, bahwa people sama. Ejekan dadu sangat noel beradab. Menemani itu menyakiti perasaan Dayu.Sebagai seorang pelukis, Pak make mempunyai keterampilan melukis apa sangat bagus. Ia juga mempunyai ide-ide yang kreatif sehingga lukisannya sangat indah dan unik. Gambarlah deviasi satu sikap apa menunjukkan silakan kedua Pancasila. Sampaikan kepada temanmu.Sebagai seorang penjahit, Pak Toni harus mendesak paham kyung luas dan keliling. Ini akan help dalam chapter memperkirakan bahan.Luas dan keliling Persegi Panjang.Perhatikan persegi panjang berikut.Banyaknya persegi satuan apa menutupi seluruh permukaan persegi liong dinamakan diskursif persegi panjang. Memanggang luas persegi singa di overhead = (7 x 5) satuan = 35 satuan. Jika together = Luas, p = mass panjang, dan together = massa lebar, maka together = ns x l.Keliling Persegi PanjangJumlah ukuran sisi apa membatasi sebuah bangun merupakan sekitar dari bangun tersebut. Diatas bangun di atas, kelilingnya adalah abdominal muscle + BC + CD + DA= 7 satuan + 5 satuan + 7 satuan + 5 satuan = 24 satuan.Jadi keliling persegi panjang 2 x (ukuran berbohong + ukuran lebar).Kerjakan sebuah latihan soal berikut.

Lihat lainnya: 5 W 1 H Dalam Bahasa Indonesia N Language, Bahasa Indonesia

1. Diketahui persegi singa mempunyai singa 5 cm dan lebar 3 cm.Hitunglah secara luas dan kelilingnya.Luas = p x together = 5 x 3 = 15 cm²Keliling = 2 (p+l) = 2(5+3) = 2 x 8 = 16 cm.2. Diketahui persegi singa mempunyai berbohong 4 cm. Luasbutuh 36 cm².Hitunglah kelilingnya.Lebar = secara luas : singa = 36 : 4 = 9 cmKeliling = 2 (p+l) = 2(9+4) = 2 x 13 = 26 cm3. Diketahui persegi singa mempunyai keliling 20 cm. Liong sisinya adalah 2 cm. Hitunglah luasnyaKeliling = 2 (p+l) = 20 = 2 (2+..) = 20 = 2 (2+ 8)Luas = p x l = 2 x 8 = 16 cm².4. Diketahui persegi panjang, panjang adalah dua kali lebarnya. Rak adalah 4 cm, hitunglah secara luas dan kelilingnya.Panjang = 2 x l = 2 x 4 = 8Luas = p x together = 8 x 4 = 32 cm²Keliling = 2(p+l) = 2(8+4) = 2 x 12 = 24 cm.5. Diketahui persegi liong mempunyai berbohong 3 kali lebarnya. Lebarnya 9 cm, hitunglah luasbutuh dan kelilingnya.Panjang = 3 x besar = 3 x 9 = 27 cm.Luas = p x l = 9 x 27 = 243 cm²Keliling = 2 (p+l) = 2 (27+9) = 2 x 36 = 72 cm.